Sonntag, 5. Dezember 2010

1. Teil

Der Blog:
Schon wieder sitz' ich hier im Stuhle drin/
Der Blog war schlecht, so fing ich nochmals an.

Schon wieder bin ich hier/ im Stuhle drin
und schreib'/ der letzte Blog war nähmlich schlecht.

Die Schule:
Der Sinn der Schule liegt ja wohl darin/
Das Zeugs vesteh'n auch wenn es dir nichts bringt.

Auch wenn es dir nichts bringt/ lernen musst
du sowieso/ Das ist der Schule' Sinn

Das Problem:
Und dies' Problem ist oftmals angenehm/
In diesem Falle aber nicht so sehr.

Angenehm, so angenehm/ Mir scheint
es problematisch, schon/ Wieso?

Die Ironie:
Ironisch hab' ich das gemeint, sehr wohl/
So ist's halt eben wenn ich schreib', mein Herr

Der Wahnsinn ist ein Witz/ Man nennt es auch
die Ironie/ mein Schreibstil ist halt so.

Der Sinn:
Und irgendwie muss ich die Zeilen füll'n/
Egal ob's einen Sinn ergibt gen' End'.

Der Sinn ist scheissegal/ Ich muss ja nur
die Zeilen füll'n/ Dann bin ich endlich frei.

3 Kommentare:

  1. Hey Lukas,

    wie ich sehe hast du die Zeilen von letzter Woche überarbeitet - das ist dir gut gelungen (da könnte man noch das ein oder andere daran machen, was aber deutlich vom ursprünglichen Blogauftrag wegführen würde). Leider hat unter dieser Arbeit der Blogauftrag hier gelitten.

    Zum einen hast du die Aufgabe nicht ganz richtig verstanden: Im ersten Teil hättest du einfach 5-hebige Zeilen mit Endzäsur machen sollen; im zweiten Teil dann hätten die Binnenzäsuren und Enjambements folgen sollen. Zudem lag der Clou der Aufgabe auch darin, dass sich die Zeilen des ersten und des zweiten Teils inhaltlich entsprechen sollten. Anyway, das ist nicht tragisch, du hast dich mit Zäsuren und Enjambents Auseinandergesetzt (und das geht auf.)

    Grössere Probleme sehe ich mit dem Metrum. Ich bin der Meinung, dass du das deutlich besser kannst (Warst du müde oder hattest du es eilig?). Ich könnte praktisch jedes Zeilenpaar anfügen, kaum eines ist sauber jambisch. (Und der letzte Vers hat z.B. 15 statt 10 Silben).

    Ich tue mich jetzt einfach recht schwer mit der Notengebung. So wie's dasteht ist es eine 3.5 - maximal. Zum einen weiss ich aber, dass du das besser kannst, zum andern hättest du ja auch die Möglichkeit gehabt auf eine Note zu verzichten. Ich bin mir jetzt nicht ganz sicher, wie wir weiter mache sollen. Hast du einen Vorschlag?

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  2. ehrlich gesagt hatte ich das buch nicht zuhause, darum wollte ich ihnen zuerst schreiben, dass ich es heute machen wollte. aber dann dachte ich, ich schau' mal bei den anderen und mir ist kein rhythmus aufgefallen, deshalb dachte ich, ich muss einfach so mit pausen und so arbeiten.
    Ich würde den blog aber gern wiederholen. ich hab's überhaupt nicht kapiert.

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  3. ok, das erklärt einiges. von mir aus geht das mit der wiederholung in ordnung. für's nächste mal: schreib mir halt ein e-mail oder - noch besser - achte darauf die aufgabe zu kennen ;-)

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